• 高露上演落跑新娘追爱记 吐露真情狂催泪 不要轻易放弃。学习成长的路上,我们长路漫漫,只因学无止境。


    高校体育作为高等教育的重要组成部分,对丰富学生的课余活动、提高学生的身体素质、培养学生的运动技能等方面具有十分重要的意义。然而,在近年高校体育蓬勃发展的同时,体育安全事故频频发生,成为各界广泛关注的话题。本文从四个方面探讨了高校安全事故有效规避的方法,以供参考。  关键词高校;体育教学;安全事故;安全意识  随着我国高等教育的深入发展,高校体育迎来了其飞速发展的黄金时期。高校体育有别于其他文化课程,其本身具备较大的不可控因素,存在一定的安全隐患,加之部分高校师生安全意识薄弱,教学过程操作不当,以及场地设备老化等主客观原因,高校体育课程中学生受伤害事故的常常见诸报端媒体。我们不禁反思,如何采取多种有效的方法,将体育安全事故发生的几率控制在最小的范围内?笔者结合自身的教学经验,认为可以从如下几个方面着手,对体育安全事故进行有效规避  1.加强高校安全意识教育  现实表明,大部分的高校体育安全事故的发生源于师生安全意识的欠缺,强化师生的体育安全意识是避免体育运动风险的根本途径。一方面是强化体育教师的安全责任意识。作为体育活动的组织者和协调者,体育教师必须有高度的责任心,在体育教学活动中科学设计体育活动,拟定合理的安全预案,学习必要的事故处理方法,在练习活动中对学生的行为和技术动作严格要求,为学生的体育活动提供最为基础、可行的保障。另一方面,要加强对学生的安全教育。现在的高校学生个性鲜明,好于表现,往往不喜欢循规蹈矩地按照教师的指令进行体育运动,而是喜欢随心所欲地出风头引起他人注意,而这往往就为安全事故埋下了危险的种子。因而加强对学生安全意识的教育是十分必要的。教师可以根据自己教学中发生的或者身边的真实案例,现身说法,给予学生内心的警示,规范其学习行为,使得学生更加感同身受地明白潜在的运动风险,加强防范意识,从而能够有效地防范与规避风险。  2.科学组织体育教学,强化动作要领  规范化的动作要领是保证高校体育教学安全的基础和前提,教师只有明确技术要领,严格要求学生按照基本动作规范,才能将事故风险降到最低程度。例如,在练习鞍马跳(学生两两合作,一生俯身做鞍马,另一个学生助跑后撑其背越过)的项目,在平时的练习中由于学生没有掌握正确的动作要领,如做鞍马的学生背部下压幅度不够,导致跳跃的学生手掌支撑不稳,肘关节容易脱臼,同时胸腔无保护地与做鞍马的学生背部撞击,伤及肋骨;跳跃的学生身体重量完全压在鞍马学生身上,也容易引起鞍马学生的腰部、颈椎的受伤。因此,在练习之前,教师必须强化动作要领,严格要求学生认真地练习,做到活泼而不失严肃。此外,体育教学任务的安排也必须规范和科学,必须劳逸结合,在进行强度较大的训练之前必须做好充分的热身运动,确保运动安全。  3.加强体育场地与器材的检修与维护  体育硬件设施的安全性能直接决定着体育教学的安全指数。在高校的体育安全事故中,有三分之一左右为体育器械或者场地引发或催生的。然而这一类风险又是完全可控的,关键是要建立起长效的检查与维修制度,定期或不定期地对学校的体育场地和器械进行安全性能的检查,投入必要的人力和物力,检修人员在工作过程中必须做到认真负责,不走过场,及时发现问题,排除安全隐患,保证高校体育教学的正常开展。  4.完善高校体育保险制度  在西方发达国家,高校体育保险已经实现了普及,然而在我国,尽管该类保险存在已经比较长的时间,但是一直没有任何的制度保障,绝大部分的高校都没有为学生购买单独的体育保险,在体育运动过程中安全事故一旦发生,会对学生家庭造成巨大的经济压力。随着社会保险意识的增强,完善高校体育保险制度成了社会公众广泛的呼吁。因此,高校应在学校的主导下,不断扩大投保的范围,降低保险金额,优化投保环节,落实理赔流程等,为高校学生提供全方位的安全保障,让体育保险惠及更多学生,为学校的安全管理工作提供更多便捷的渠道,进一步完善高校体育教学的风险管理工作。  总之,高校体育安全事故的有效控制是高校日常管理工作的重点,亦是体育学科教学的难点,这是一项系统工程、一项长期工程。只有不断提高学生的安全意识,科学、规范地进行系统训练,辅之以学校的安全制度保障,相信高校一定能将体育安全事故进行有效控制,为高校体育的发展提供良好的环境,促进我国高校体育事业日益提升。  参考文献  [1]姜树超.安全教育对学校体育工作影响的分析与对策研究[J].辽宁公安司法管理干部学院学报,2007(2)21—23.  [2]徐世军.高校体育运动损伤调查及预防对策——以广西工学院为例[J].长春大学学报,2008(4)90—92.

    上一篇:龙珠传奇大结局曝光 明珠会李易欢和康熙相爱相

    下一篇:没有了